- · 《当代医学》栏目设置[06/29]
- · 《当代医学》数据库收录[06/29]
- · 《当代医学》投稿方式[06/29]
- · 《当代医学》征稿要求[06/29]
- · 《当代医学》刊物宗旨[06/29]
一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式： 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权： 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。
才须学也，学须勤也
作者:网站采编关键词:
摘要：优秀的基础知识是医学生思想升华的知识源泉，作为未来的“白衣天使”、人民健康的守护者，医学生肩负着光荣而艰巨的使命。8月10日至9月15日，潍坊医学院附属医院举办了2020年度住
优秀的基础知识是医学生思想升华的知识源泉，作为未来的“白衣天使”、人民健康的守护者，医学生肩负着光荣而艰巨的使命。8月10日至9月15日，潍坊医学院附属医院举办了2020年度住培教学查房比赛。
医生从事临床工作需要以丰富的知识和技能为保证，教学查房是住培教学的一项重要内容，是检阅教师教学能力和水平的一个重要体现。本次教学查房比赛主要考核了参赛教师教学查房的组织、查房流程、查房指导、查房方法和查房效果，注重了学员人文关怀、医患沟通、感染防控、团队合作等方面的落实和培养。为提高住院医师规范化培训、带教老师的教学查房水平，发掘和培养临床教学人才，促进临床带教工作，激发住培学员学习热情，进一步提升教学质量做足了准备。
学习，是一件需要我们持之以恒一辈子的事情。本次比赛，潍医附院的参赛教师均准备充分、精神饱满、查房细致规范，展示了较高的临床带教水平，涌现了一批教学能手。
随着医学科学的飞速发展和技术水平的不断进步，如何培养医学生终身学习能力已经成为当代医学教育工作者普遍关注的问题之一。医学院校的职责不仅是向医学生传授医学知识，更重要的是培养医学生自我发现、分析问题、解决问题的能力。
医院作为医学人才的“专门培养机构”，医学院校有责任培养医学生的终身学习能力。所谓“活到老，学到老”，人生，正是一场近百年的马拉松。很多人之所以越来越成功，靠的不是运气，也不是什么天赋，而是日复一日的努力，是别人看不到的艰辛，更准确的说是坚持不懈的学习。
潍医附院通过本次比赛也突出了医学生树立终身学习意识、养成终身学习习惯、培养终身学习能力的重要性。终身学习能力是医学生必备的职业能力之一。
医生的意义，在于把病人原先断裂的生命之路修补续上。生命的意义包罗万象，但每个单一的生命点，最终都是为了桥接过去和未来而存在着，医生就是帮助患者修理生命之路的人。对潍医附院人来说，病人鲜活的生命就掌握在他们的手中，只有通过不懈奋斗和追求，拼尽全力为病人奋战到底才能见到那无限接近完美的渐进曲线。
文章来源：《当代医学》 网址: http://www.ddyxzzs.cn/zonghexinwen/2020/0929/521.html
上一篇：清华大学探路“精准医疗”，成立6大研究中心
下一篇：观心庐医话 | 正养阴阳