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当代医学生医者精神培育路径研究报告——以短
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摘要:文章目录 一、研究现状 (一)国内研究现状 (二)国外研究现状 二、理论意义 三、研究的主要内容与方法 (一)主要内容 (二)具体方法 1.文献资料研究法。 2.问卷调查法。 3.个案研究法。
文章目录
一、研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
二、理论意义
三、研究的主要内容与方法
(一)主要内容
(二)具体方法
1.文献资料研究法。
2.问卷调查法。
3.个案研究法。
4.访谈法。
四、将中华民族传统文化与医学生医德教育相结合
五、弘扬当代“大爱无疆、救死扶伤”的医者精神
六、借力别具一格的地区医学文化培育医学生特色职业素养
七、深刻认识到抓教育就得抓活动,网络育人需要与线下教育相结合
八、医者精神培养短视频的分类与制作
九、医者精神培养短视频的推广与展示
(一)平台的选择
(二)发布的时间
十、短视频网络育人存在的困难与思考
(一)视频的设计制作不易
(二)成效显现的周期较长
文章摘要:我国广大医务人员弘扬"敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆"的医者精神、弘扬中华民族传统医学文化,达成个案学校医学生"从事医业泰然无悔、面对疾病泰然无惧、身处名利泰然无争"履誓等方面具有独创性,有效提高了应用"短视频"开展医学生网络思政育人的实效性。以"短视频"形式开展网络思政育人的情况,可以在分析个案学校在各大视频平台开展"短视频"网络育人工作现状及存在问题的基础上,为个案学校提供具有针对性、可行性的改进策略,推动个案学校在新时代结合学校特色开展具有自身鲜明的思政育人特色工作,提高育人成效。同时研究成果可以为其他高校开展网络思政工作提供参考。
文章关键词:
论文分类号:G641;R-4
文章来源:《当代医学》 网址: http://www.ddyxzzs.cn/qikandaodu/2022/0225/1173.html