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当前大学生思想政治教育的几点思考
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摘要：一、当前影响大学生思想政治教育的几个重要因素 （一）互联网的发展对大学生思想政治教育的影响 当今的时代是互联网时代，智能手机在中国大量普及，微信、微博、QQ以及各种新媒
一、当前影响大学生思想政治教育的几个重要因素
（一）互联网的发展对大学生思想政治教育的影响
当今的时代是互联网时代，智能手机在中国大量普及，微信、微博、QQ以及各种新媒体传播平台广泛使用，对大学生的学习、生活都产生巨大的影响，这种影响是革命性的。在当今的大学生中，不使用智能手机的学生几乎没有，不接触新媒体或使用新媒体的几乎没有。在这个时代，信息的来源是多元化的，大学生接触各种各样的信息，容易使思想呈现多元化。信息的传播速度明显加快，信息量呈爆发式的增长，使信息呈现碎片化的特点，大学生接触碎片化的信息，理性的思维较少，感性的思维较多，思想也容易呈现碎片化。新媒体传播途径的多样化以及网络的虚拟化，让大学生的个性化特点表现得更为突出。这些都对大学生的思想教育带来了不利影响。
1.多元化碎片化的思想传播让大学生思想政治教育环境变得更复杂。在我国，大学生的思想政治教育就是要通过大学教育，用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观特别是习近平新时代中国特色社会主义思想去武装大学生的头脑，让大学生践行和弘扬社会主义核心价值观，学习中国传统文化的精髓，世界文明的优秀成果，帮助他们形成马克思主义世界观、价值观、方法论。互联网时代多元化的思想传播，且传播的时间上更占优势，人们随时随地都可以接触这些信息，传播手段更为多样和新颖，使当代大学生思想政治教育所处的社会环境较之过去大学生的环境更为复杂多变，影响着大学生的世界观、人生观、价值观和审美观的定型。多元化、碎片化的信息，有正面的也有负面、有真的也有假的、有正确的也有错误的，这些信息不断影响大学生的思想。负面的、错误的、假的特别是谣言的传播对大学生形成马克思主义世界观、价值观和方法论冲击非常大。大学生世界观还没有定型，容易产生变化，碎片化思想的传播，让人们理性思维的成份减少，感性的成分增加，辨别真伪的能力也会减弱。
2.对大学生传统思想政治教育提出了挑战。大学生思想政治教育主要是通过课堂教学来完成的。课堂教学是思想政治教育的主渠道，无论过去、现在还是将来，这一主渠道都将发挥着重要的不可替代的作用。但是传统的思想政治教育在教育方法、教育手段和教育内容等方面还存在与新时代的发展变化不相适应的地方，面对互联网时代各种新媒体，传统的教育如不借助新媒体的优势就难以适应和应对新的冲击。例如：各种新媒体的传播是全天候的，课堂教学的时间则是有限的，时间上处于劣势。再比如：年龄较大的高校思想政治教育者运用新媒体的能力相对较弱，许多教育者仍局限于通过书本、报纸等途径来获取信息和知识，获取途径较为单一，获得信息的速度和广度都落后于大学生，势必会对高校的思想政治教育的教师和其它教育工作者的权威带来负面影响。
（二）意识形态的斗争对大学生思想政治教育带来的影响
习近平总书记指出：新形势下，意识形态领域斗争复杂尖锐，历史和现实都警示我们，思想舆论阵地一旦被突破，其他防线就很难守得住。在意识形态领域斗争中，我们没有任何妥协、退让的余地，必须取得全胜。我国是社会主义国家，社会意识形态是以马列主义、中国特色社会主义理论体系，以及马列主义中国化的最新成果习近平中国特色社会主义思想作为主流的社会意识形态。以美国为首的西方国家社会制度是资本主义，社会意识形态是资本主义的意识形态。只要存在两种社会制度，两种社会意识形态的斗争就必将长期存在。
新中国成立后，两种社会意识形态的斗争就没有停止过。特别是1978年我国改革开放后，意识形态的斗争显得更为复杂多变。一方面，改革开放后，我国社会的经济、文化、人们的思想都处在剧烈的变化之中，以中国特色社会主义理论体系为主流的社会意识形态也随之不断的发展变化，高校思想政治教育面临许多新的挑战。由于改革人们的思想获得了巨大的解放，从封闭保守的思想逐步转变为开放创新兼容的思想。在经济领域，实现了从社会主义计划经济向市场经济的转变，获得了举世瞩目的成就，成为了世界第二大的经济体。从经济领域开始的改革以逐步进入到社会领域的改革，大学教育从之前的精英式教育转向了大众教育。我国社会的巨大变化必然会引发人们世界观价值观的变化。高等学校的思想政治教育也必须随之变化，才能适应社会的发展，才能维护好我国社会意识形态的稳定以及安全。另一方面，随着开放政策的实施，我们不仅从西方学习到科学技术文化，推动了我国经济科技的发展，同时西方的意识形态领域的各种思想也通过各种途径逐步渗透到我国。例如，改革开放以后，我国选派一大批学者赴西方学习科学文化，同时自费留学的学生也不断增加，他们在学习西方先进的科学技术的同时也带回了西方价值观。在社会上一些人盲目崇拜西方的价值观，只要是西方经济发达国家的东西都是好东西，包括思想意识。在我国的高校中，部分高校招聘教师，非留学西方名校不要不招，大量的青年教师来源于留学生，有些人漠视马列主义的意识形态，崇洋媚外，以讲西方理论学说为荣，忽视马克思主义学习研究传授。总之 改革开放后人们思想观念的急剧变化，东西方社会意识剧烈碰撞，使高校的思想政治教育都面临着许多挑战。
文章来源：《当代医学》 网址: http://www.ddyxzzs.cn/qikandaodu/2021/0207/647.html
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